美国文化中的休克症_休克的历史
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影响文化休克的因素有哪些?
简述引起文化休克的原因。 (1)沟通交流:①语言沟通;②非语言性沟通;(2)日常生活活动差异;(3)孤独;(4)风俗习惯;(5)态度和信仰;(6)社交技能不足。
【答案】:①个人的健康状况。在应对文化冲突造成的压力时,身心健康的人应对能力强于身心衰弱的个体。②年龄。处于学习阶段,生活方式、习惯尚未成型的儿童对生活形式改变适应较快,应对文化休克的困难较少。
文化休克的原因如下:在异国文化中丧失了自己在本国文化环绕中原有的社会角色,造成情绪不稳定。价值观的矛盾和冲突。长时期形成的母文化价值观与异国文化中的一些价值观不和谐或相抵触,造成行为上无所适从。
休克的原因较为复杂,但从其发生、发展过程来看,主要是由于有效循环血量的急剧减少,使重要组织器官的血液灌流量不足所造成的。
不是影响文化休克的因素。影响文化休克的因素有新旧文化间的距离,新文化对外来文化的包容性,以及个人因素。
最多的是紧张感。其原因除疾病,职业,居住拥挤因素外,与她们长期夫妻分居,文化水平及宗教信仰、价值观念、生活方式与当地文化生活环境冲突,语言障碍等因素有关。同时这些移民在心理方面存在着严重的焦虑,无助和压抑感。
文化休克的预防方法是什么
1、试述文化休克的预防方法。 (1)认知方面:通过专门的学习和系统的训练提高跨文化沟通交流能力,并了解文化休克的特征、产生原因及具体症状,可以使人们对这一现象有理论上的认识。也可进行自我训练。
2、主要是保持良好的心态,提前熟悉新环境的文化模式,增加对新异文化生活环境的适应能力外,提高自身的心理素质。或者避免接触新环境中的文化模式,避免与新环境建立联系。文化休克也叫文化震荡症。
3、因此,文化休克的预防,除增加对新异文化生活环境的适应能力外,还需要提高自身的心理素质。与恐外症笔者到美国后不久便强烈地体验到了这种“文化休克”的存在。
4、②年龄。处于学习阶段,生活方式、习惯尚未成型的儿童对生活形式改变适应较快,应对文化休克的困难较少。相反,年龄越大已习惯的文化模式越难以改变。③以往应对生活改变的经历。
在文化休克的分期中哪一期是最严重的
1、意识期。在文化休克的分期中意识期是最严重的。这种文化休克带来的一个严重后果就是直接导致恐外症的出现。
2、文化休克最难度过的时期是意识期 文化休克的四个阶段:蜜月阶段、沮丧(或敌意)阶段、恢复调整阶段、适应阶段。
3、答案解析 B.挫折期 解析:文化休克是指一个人处于一种社会性隔离,而产生焦虑、抑郁的心理状态,而不是指临床上那种由于疾病引起的丧失意识的病理性休克。属于医学专属名词。文化休克主要出现在对目的语文化适应过程的挫折期。
4、文化休克大体经历4个阶段:蜜月阶段、沮丧(或敌意)阶段、恢复调整阶段和适应阶段。人是有文化差异的,明智的、成功的国际经理人应妥善地驾驭这些差异,使其成为自己的核心能力。
文化休克名词解释
文化休克,也叫文化震荡症。指在非本民族文化环境中生活或学习的人,由于文化的冲突和不适应而产生的深度焦虑的精神症状 而不是指临床上那种由于疾病引起的丧失意识的病理性休克,属于医学专属名词。
文化休克:特指生活在某一文化环境中的人初次进入到另一种不熟悉的文化环境,因失去自己熟悉的所有社会交流的符号与手段所产生的思想混乱与心理上的精神紧张综合征。
文化休克是一种因进入不熟悉的文化环境而产生的迷失、疑惑、排斥甚至恐惧的感觉。文化休克是一种常见的现象,通常发生在一个人从一种文化环境(母国文化)转移到另一种完全不同的文化环境(新环境)时。
休克的解释[shock] 一种临床综合病症,病因主要是由于疲劳过度,或 精神 上 受到 剧烈 刺激 而抑制中枢神经,导致其他系统的机能紊乱。
如何医治留学生的“文化休克”
1、适应阶段。沮丧、烦恼、焦虑消失,基本适应了新的文化环境和当地风俗,能和当地人和平共处。解决文化休克的办法:(1)主动与人交往。对人微笑、赠送小礼品、主动提问。
文化休克的四个阶段
1、文化休克的四个阶段:蜜月阶段、沮丧(或敌意)阶段、恢复调整阶段、适应阶段。文化休克指一个人进入到不熟悉的文化环境时,由于文化的冲突和不适应而产生深度焦虑的精神症状,有迷失、疑惑、排斥甚至恐惧的感觉。
2、文化休克大体经历4个阶段:蜜月阶段、沮丧(或敌意)阶段、恢复调整阶段和适应阶段。人是有文化差异的,明智的、成功的国际经理人应妥善地驾驭这些差异,使其成为自己的核心能力。
3、蜜月阶段:指人们心理上的兴奋和乐观阶段。(2)沮丧阶段:指兴奋的感觉被失望、失落、烦恼和焦虑所代替。(3)调整阶段。
4、但是,这段 兴奋期过后 ,人们 又会进入文化休克期 。大体经历4个阶段: 蜜月阶段、沮丧(或敌意)阶段、恢复调整阶段和适应阶段 。
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