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美国属于哪种教育文化?

1、首先，美国教育非常重视阅读，喜欢看书的人非常多。美国教育界人士认为，阅读的重要性怎么强调都不够。学校和家长也认同这个观点。无论中小学还是大学，学生的阅读量都非常大，写读书报告更是家常便饭。

2、所以说美国是素质教育，中国是意识教育，这样的想法是并不对的，太过于极端和两变化了。探索合适的教育模式教育模式是在不断的探索和发展过程中的，而且教育模式的影响因素也有很多种。

3、美国是一个教育行政权高度分散的国家。它有50个州，州以下为县。从教育体制上讲，州以下设学区。

南北战争后,美国教育的发展情况如何?

南北战争后，美国彻底摆脱了殖民主义的束缚和压制。随着工、农业的迅速发展，教育也进入高速发展时期。到19世纪末，美国已基本上确立了包括学前教育直到高等教育的完整的教育制度。

世纪中期以后，美国义务教育得到进一步发展。继1852年马萨诸塞州第一个颁行强迫义务教育法，规定8—12岁适龄儿童每年须入学学习12周之后，纽约于1853年颁布了类似法律。

这个时期，中等教育发展的趋势是公立中学。在19世纪20年代掀起的公立初等学校运动中，大批儿童接受初等教育后，要求继续学习，相应的公立中学开始兴起。

美洲印第安人受教育现状?

教育：印第安人教育水平也全美低大学上文化6%而美国平均水平15%比印第安人高出倍多硕士上学历印第安人比例4%美国平均水平9%也高出倍多。失业率：印第安人失业率也全美高般高于平均水平二三百分点。

印第安人失去了自己的土地、文化、信仰和尊严，陷入了贫困和落后的境地。而西班牙人则利用从美洲运回来的黄金、白银等贵重物品，在欧洲建立起了强大而富裕的帝国。

在今天的美国，印第安人仍属于经济上最为贫困，就业人数最少，健康、教育和收入水平最低，居住状况最恶劣的少数民族。

印第安人在美国的生活非常艰苦，特别是受教育的人更少，根据数据显示，印第安人只有百分之八点一的人上过大学，其余的人受教育程度极低，可以说印第安人在美国没有太多的公民权利，生活条件一直非常不好。

年，美国国会通过了《印第安人自决与教育法案》，它为印第安人的权益争取了显著的保障，但印第安人在受教育和就业方面的状况依然很糟糕。在美国的一些地区，种族歧视和对他人的偏见仍然很普遍。

丹佛——32 年来，美国印第安人大学基金一直为美洲原住民学生提供奖学金，其使命是继续在全国范围内增加入学率。该组织的总裁兼首席执行官 Cheryl Crazy Bull 表示，接受高等教育仍然是许多土著社区的障碍。

美国得克萨斯州的教育科技文化情况是怎样的?

1、美国国会的一些立法也会影响到各州学校，例如1990年的美国残疾人法案强制所有公共建筑和教育机构都要提供对残疾人的服务，这使得得克萨斯州议会也必须立法增加税收来支付相应费用。

2、该州不仅是经济强州，在教育上也很拿得出手，拥有以德州大学系统、德州农工、莱斯大学、贝勒大学等为代表的多所历史悠久，久负盛名，教学和科研实力俱佳的高校。

3、得克萨斯原以农业为主，全州80%的土地是农场和牧场，是美国最大的农业之州，也是美国主要产棉区，棉花产量列美国各州的第一位，稻米、高梁、葡萄、花生和西瓜等农产品的产量也居前列；安哥拉羊毛产量占美国总产量的95%，世界总产量的60%。

4、达拉斯是得克萨斯大学达拉斯分校和南方卫理公会大学的所在地，学生人数众多，提供大量教学服务。休斯顿 休斯顿是得克萨斯州另外两所顶尖大学（莱斯大学和休斯顿大学）的所在地，是该州最大的城市，也是美国第四大城市。

5、带给居民们安静祥和的生活环境。德克萨斯州作为美国的重要州之一，它的面积、气候、经济、历史、文化、教育、医疗和旅游景点等方面均各具特色。它的多元化社区和人口为这个州增添了许多色彩，令它的魅力更加突出。

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