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人的综合素质包括什么

1、综合素质包括一个人的知识水平、道德修养以及各种能力等方面。 综合素质是指人的适应能力、生存能力、社交能力（包括创新能力、实践能力）以及在体育、文艺、美术、音乐、舞蹈、语言、等方面的特长。

2、综合素质包括个人能力、个性特点、道德品质、文化素养、身体健康等。学科知识：包括数学、语文、英语、科学、社会、艺术等学科领域的知识和技能，是人们在各个领域中进行学习和工作所必需的基础知识。

3、综合素质是指一个人的知识水平、道德修养以及各种能力等方面的综合素养。人的综合素质的全面提高是社会发展的一般要求和趋势，尤其是当前人类即将迈入知识经济社会，提高人的综合素质尤为迫切。

如何看待美国文化在中国的影响

1、由于美国文化的冲击，中国社会在有关婚姻的问题上种种观念变得更为开放，社会的容忍度明显地增大了，离婚率、一夜情等和我国的传统文化理念明显背道而驰。所以我们在吸取外来文化中好的一面的时候也应该时刻警惕自己时刻注意。

2、最大的影响还是自由主义吧。虽然网上看起来有些极端自由主义的倾向，似乎有不好的影响。但回到现实中，总体上来看，大部分人还是能比较理性地理解与对待的。

3、有些好，有些坏，不可一概而论，关键在自己如何消化。相对原本保守的观念，美国文化可以带给我们不同的思考，把儒家禁锢人类的精神枷锁打碎，而且人家确实先进，那学习就是必然的。所以我觉得大多数影响都是好的。

信息素养的概念最早是由谁提出的

保罗泽考斯基。保罗泽考斯基是首先提出信息素养概念的。信息素养这一概念是信息产业协会主席保罗·泽考斯基于1974年在美国提出的。

保罗·泽考斯基。信息素养的概念，于1974年被美国信息产业协会主席保罗· 泽考斯基首次提出，将信息素养定义为利用大量的信息工具及主要信息源使问题得到解答的技能。

保罗·泽考斯基（PaulZurkowski）于1974年在美国提出的。信息素养是指人们在信息时代中获取、评估和有效利用信息的能力。包括对信息的意识、获取信息的能力、评估信息的能力以及有效利用信息解决问题的能力。

信息素养这一概念最早是由美国信息产业协会主席保罗·车可斯基于1974年提出的。解释如下：随着信息技术的不断发展，人们对信息的需求也不断增加，信息素养逐渐成为一个不可或缺的素质。

信息素养：首先由保罗·泽考斯基提出，现在相对广泛的定义：由信息素养的人必须能够确定何时需要信息，并且具有检索、评价和有效使用所需信息的能力。

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